Instagram

В контакте

Фейсбук

Содержание онлайн-курса

1 учебный день

Основные представления об энергоинформационной системе человека

1. Основные принципы организации живых систем (видеолекция, 1 ч. 13 м.)
1) Человек - это единое целое и часть целого
2) Человек имеет троичную природу
3) Человек и все живое развиваются по спирали.

2. Информационно-энергетическая система (видеолекция, 47 мин.)
Даются общие представления об энергетической системе и рассматривается ее роль в жизнедеятельности человека.

3 Алгоритм анализа взаимосвязей в системе меридианов (видеолекция, 18 мин.)
На примере рассматриваются взаимосвязи и выявляется меридиан, являющийся причиной нарушения в энергоструктуре данного человека.

4. Программный комплекс "Crystal". Окно базы данных (видеоурок, 13 мин.)
Рассматривается окно базы данных и режимы управления


2 учебный день

Целостный взгляд на человека и пути его развития

1. Троичная природа внутреннего мира человека (видеолекция, 33 мин.)
Раскрывается троичная природа человека.
Объясняется роль духа, души и личности, формы их взаимодействия и проявления.
Опрос-тестирование для проверки уровня усвоения материала

2. Раскрытие сознания человека. Путь к духовному видению (видеолекция, 44 мин.)
Даются конкретные шаги для раскрытия сознания и достижения духовного видения.
Опрос-тестирование для проверки уровня усвоения материала

3. Основные этапы жизни человека (видеолекция,27 мин.)
Рассматривается эталонный путь развития и вариант горизонтального движения.
Опрос-тестирование для проверки уровня усвоения материала

4. Программный комплекс "Crystal". Окна ввода данных и измерений. Настройки. (видеоурок 21 мин.)
Рассматриваются окна ввода данных клиента и измерений, а также настройки управляющие окном ввода измерений


3 учебный день

Меридианы. Информационно-энергетические потоки

1. Диаграмма 1, 2. Таблица СМ (видеолекция, 39 мин.)
Рассматриваются страницы Диаграмма 1, 2 и показатели таблицы системы меридианов (СМ)

2. Потоки (видеолекция 43 мин.)
Анализируются основные информационно-энергетические потоки.

3. Восприятие-проявление (видеолекция, 16 мин.)
Рассматриваются каналы восприятия информации и процессы реагирования на внешние раздражители в сознании человека.

4. Программный комплекс "Crystal" (видеоурок, 24 мин.)
Анализируются экранные формы «Диаграмма 1, 2», «Таблица СМ», «Потоки», «Восприятие-проявление» и рассматриваются режимы Сравнительного анализа


4-й учебный день

Информационно-энергетические центры. Поле. Психология.

1. Центры (видеолекция, 1 ч. 21 м.)
Рассматриваются энергоцентры и причины нарушения их работы

2. Поле (видеоурок, 1 ч. 4 м.)
На примерах рассматриваются экранные формы "Поле"

3. Психология личности (видеолекция, 37 мин.)
Рассматриваются психологические особенности личности, психотип, профориентация

4.Программный комплекс "Crystal" (видеоурок, 32 мин.)
Анализируются экранные формы Центры, Психология личности, Профориентация


5 учебный день

Системы организма. Биологический возраст

1. Меридианы и возможные заболевания (видеолекция, 57 мин.)
Рассматриваются нарушения в меридианах и соответствующие им заболевания.

2. Система визуализации органов и суставов (видеолекция, 1 ч. 10 м.)
Объясняется механизм визуального отображения систем, органов, суставов. Рассматриваются индикаторы устойчивости.

3. Биологический возраст (видеолекция, 26 мин.)
Рассматривается механизм определения биологического возраста

4. Программный комплекс "Crystal" Окно печати и экспорта (видеоурок, 8 мин.)
Анализируется система экспорта и печати отчета


6 учебный день

Индивидуальное консультирование

1. Алгоритм индивидуального консультирования (видеолекция, 2 ч. 3 м.)
Пошагово рассматривается консультация специалиста.
Обзор пройденного учебного курса.

2. Консультация автора метода (видеозапись, 1 ч. 23 м.)
На примере конкретного человека анализируются результаты и даются рекомендации

3. Программный комплекс "Crystal". Договор возмездного оказания услуг (видеоурок, 13 мин.)
Рассказывается о том, как в программе создать договор и согласие на обработку персональных данных

4. Просмотр в онлайн-режиме и скачивание методического пособия.


7 учебный день

Прибор "Кристалл". Локализация точек. Техника измерения

1. Прибор для психофизиологических исследований "Кристалл" (видеоурок, 9 мин.)
Комплектация прибора, режимы работы, подключение к компьютеру.

2. Техника измерения (видеоурок, 15 мин)
Подготовка к тестированию, техника измерения

3. Локализация точек и особенности их измерения (видеоурок, 27 мин.)
Рассматриваются все точки и особенности работы с ними